教师的绩效工资到底是怎么一回事呢？
我认为有一部分的教师都不知道所以然，只是知道有这么一部分钱。
那么，什么是绩效工资呢？绩效工资是为了激发教师们的工作热情，让教师积极的投入到教育教学工作中去，依法保障教师的工资收入，吸引更多的优秀人才投入到教育教学中去，自2009年1月1日开始，在义务教育学校实施的绩效工资分配政策。
那么，既然是绩效工资，为什么部分教师还是感觉不合理呢？为什么要求取消教师绩效工资字呢？
网友：教师工资，大概是工龄级别+职称级别+绩效，三大组合。然而，在同一批招聘教师队伍中，在同一间学校工作中，在同等量，同职称的情况下，工资却截然不同。
网友：事业单位应该取消职称工资，实行岗位工资。领导工作重要，设为一级岗位，工作岗位重要，任务重，在单位一线岗位的，设为二级岗位，工作少，任务轻设为三级岗位，后勤内务设为四级岗位，其他设为五级岗位。岗位工资跟工作任务大小，责任大小，操心程度，工作量挂钩，多劳多得，少劳少得。同时实行工龄工资，也就是薪级工资，跟工龄挂钩，每年涨工资，鼓励长期稳定在单位工作。这样，既落实了按劳分配政策，鼓励了先进，提高了责任效益，又维持了单位和谐稳定。
网友：其实，教师的绩效工资政策是好的，虽然，部分教师感觉不公平，认为领导与一线教师之间，中层领导与一线教师之间，存在着很大的差距，但是，“多劳多得”，也是为了维护一部分多付出的教师的根本利益。
网友：我是体育教师，学校的考核，音体美教师成绩考核按照教学成绩，而音体美没有教学成绩，于是，音体美老师的教学成绩按照所教年级的平均分，那么，这样一平均，老师们的考核就会在中档以下，那么，绩效工资也在中等水平，大部分在最低档。其实，音体美教师也是努力干活的……
绩效工资政策激起了大部分教学的工作热情，为了能够在工作中脱颖而出，很多教师努力的付出，努力的工作，争取更多的荣誉。
而还有一部分教师，认为绩效工资分配不均衡，也情有可原，毕竟各个学校的考核政策不一样。
